Articles By: Fazrul Ismail

Bila bukti diberi, tunaikan janji…

Bila bukti diberi, tunaikan janji…

“Hidup aku bosan. Tak macam orang lain. Orang lain semua berjaya.” “Betulkah begitu? Cuba kau perhatikan betul-betul apa yang kau ada.” balas si kawan. Hidup ini perlukan kejayaan demi kejayaan agar hidup ada ‘life’. Hidup rasa bermakna. Apabila gagal dan gagal melanda diikuti kegagalan memahami semua sebab kegagalan itu, ia akan menyebabkan jiwa jadi tidak […]

Baca buku, mengharapkan sinar…Baca Quran?

Baca buku, mengharapkan sinar…Baca Quran?

Menataliti kalau baca satu tajuk buku yang berkaitan dengan masalah sendiri, kita akan rasa amat tertarik dan akan mendapatkannya untuk mendengar jawapan dari penulis. Bagaimana pula dengan membaca al-Quran? Bagaimana perasaan ‘ada jawapan di sini’ dapat diwujudkan? Paling kurang kita faham apa tema utama sesuatu surah. Satu surah ialah seperti tembok yang menyenarikan pelbagai ubat […]

Fasabrun jameel… Melihat secara sistemik

Fasabrun jameel… Melihat secara sistemik

Apabila berhadapan dengan karenah anak membawa baju berlumuran darah tipu, fasabrun jameel. Apabila si adik hilang selepas bertemu dengan pemerintah Mesir, fasabrun jameel. Perkataan yang sama – diucapkan oleh Nabi Yaakub membawa kita kepada kepentingan melihat secara menyeluruh. Barulah sabar akan menjadi jameel – cantik dan baik. Menyeluruh itu diikuti dengan doa – ALlah yang […]

Minta tolong?

Minta tolong?

Ada 11 kali perkataan ‘minta tolong’ diulang dalam al-Quran. Berikut saya senaraikan dengan makna bersama konteks. Nabi dituduh dibantu untuk menghasilkan al-Quran (وَقَالَ الَّذِينَ كَفَرُوا إِنْ هَذَا إِلا إِفْكٌ افْتَرَاهُ وَأَعَانَهُ عَلَيْهِ قَوْمٌ آخَرُونَ فَقَدْ جَاءُوا ظُلْمًا وَزُورًا (٤ 25:4 Dan orang-orang yang kafir itu berkata: “(Al-Quran) ini hanyalah satu perkara dusta Yang direka-reka oleh […]

Quranku Berfungsi

Quranku Berfungsi

“Aku perhatikan pelajar di sini bersih dan berakhlak.” “Pasal mereka menghafaz Quran.” “Tapi mengapa di tempat satu lagi, tetapi berbau dan akhlaknya tidak semanis tempat ini.” “Pasal mereka menghafaz al-Quran.” “Eh sama sahaja jawapannya…” “Menghafaz Quran satu amalan yang baik. Kuantiti berapa juzuk dihafaz amat bagus. Cuma sejauh mana ia fokus kepada isi kandungannya dan […]

Duduk makan lebih sejam…

Duduk makan lebih sejam…

“Jom mengeteh.” “Lama ke sekejap?” “Jom je lah. Banyak isu dan topik hangat.” Pasti setiap orang ada pengalaman berada di kedai makan atau meja makan. Pasti juga ada pengalaman duduk di restoran lebih 30 minit atau 1 jam. Apakah sebab untuk duduk selama itu? Dalam program, saya sering bertanya perkara ini. Jawapannya pelbagai. Makanan sedap […]

Mengecas Hati, Mengecas Telefon

Mengecas Hati, Mengecas Telefon

  “Kau cari apa?” “Nyawa.” Saya masih teringat ketika bermusafir di Turki pada 2013, ramai ahli rombongan dari Malaysia mencari saya. Mengapa? Saya ada pembanyak soket untuk mereka mengecas telefon. Saya bawa khas dari Malaysia. Ada 6 soket – bermaksud ada 6 telefon boleh dicas pada satu-satu masa. Apa jadi kalau tidak ada charger? Bateri […]

Taksonomi Bloom, SOLO dan Ulul Albab

Taksonomi Bloom, SOLO dan Ulul Albab

Artikel ini ditulis ketika program kedua membina modul Ulul Albab bersama pensyarah-pensyarah di Kuala Lumpur. Antara pendekatan penting dalam program ini ialah Sifir 16 UA + Silibus = Modul. Pilihan Proses dan Output – Tahap Makro Berikut ialah beberapa persoalan yang berkaitan proses dan output Adakah Ulul Albab ini satu proses atau output? Jika proses, […]

Mengapa perlu berinteraksi dengan al-Quran?

Mengapa perlu berinteraksi dengan al-Quran?

Kalau tidak berinteraksi dengan telefon bimbit, ia tidak memberi manfaat. Hidup siapa yang rugi? Kita. Kalau tidak berinteraksi dengan al-Quran, manfaat tidak sampai kepada diri kita. Siapa rugi? Kita. Salah faham cara berinteraksi Ada yang menganggap al-Quran hanya dibaca malam Jumaat. Ada yang baca ketika susah sahaja. Ada yang baca ketika dapat untung sahaja. Sebenarnya […]

Teras Ulul Albab

Teras Ulul Albab

Dalam program yang dikendalikan pada 1-4 Dis 2015, seramai sekitar 30 orang pensyarah dari Kolej Mara dan Kolej Profesional Mara bergabung untuk membina modul berteraskan konsep Ulul Albab. Berikut ialah beberapa poin penting sebagai panduan dalam mewujudkan teras ulul albab di peringkat pendidikan. Ada 16 ayat ulul albab. Ia perlu dikaji dengan baik dengan menggunakan […]